Il Progetto Erasmus: un pilastro per l’Innovazione Didattica e la Formazione dei Docenti del 1° I.C. Monte San Giovanni Campano. Al via la seconda mobilità con il corso di formazione dei docenti.
Il Progetto Erasmus si conferma un’opportunità strategica per la crescita professionale dei docenti e l’innovazione nella didattica. Grazie alla promozione della mobilità internazionale e dello scambio di buone pratiche educative, Erasmus Plus – come ribadito dalla Presidente Sara Pagliai nei recenti incontri nazionali – offre esperienze formative di alto valore, che arricchiscono il profilo professionale degli insegnanti e incidono concretamente sulla qualità dell’offerta educativa.
Nel mese di Febbraio, durante la prima mobilità, dodici studenti di seconda e terza media del 1° Istituto Comprensivo di Monte San Giovanni Campano hanno vissuto un’esperienza formativa a Cordova, in Spagna, nell’ambito del progetto Erasmus Plus 2024/25. Accompagnati dalla Dirigente Prof.ssa Fabiana Celentano, dal collaboratore della dirigente Prof.ssa Susanna Colella e dalle professoresse Sonia Pisanello e Paola Santaroni, gli studenti hanno potuto immergersi in una nuova cultura, potenziare le competenze linguistiche e digitali e approfondire temi cruciali come la sostenibilità ambientale e gli obiettivi dell’Agenda 2030. Le docenti, nel frattempo, hanno svolto attività di job shadowing, confrontandosi con metodologie didattiche europee all’avanguardia.
Dal 30 Giugno al 4 Luglio si terrà la seconda mobilità prevista dal progetto, questa volta dedicata ai docenti Prof.ssa Emilia Passaniti e Prof. Francesco Villa, che torneranno a Cordova per partecipare al corso di formazione “Artificial Intelligence Applied to Teaching and Content Creation”. Un’occasione di grande rilevanza per acquisire strumenti didattici innovativi, approfondire l’uso consapevole dell’intelligenza artificiale e rafforzare il confronto con realtà educative europee. Il corso offrirà una panoramica aggiornata su strumenti digitali avanzati e approcci pedagogici efficaci, in linea con le Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo, che evidenziano l’importanza della cittadinanza digitale e dell’uso etico delle tecnologie emergenti. La Dirigente Scolastica Celentano ha espresso piena soddisfazione per i risultati delle precedenti mobilità, affermando: “Il progetto Erasmus consente a docenti e studenti di confrontarsi con le migliori pratiche europee, portando innovazione nelle nostre aule. È fondamentale formare i docenti per un approccio critico, inclusivo ed etico al digitale e all’intelligenza artificiale.”
Centrale è il tema dell’uso consapevole e responsabile dell’intelligenza artificiale nella didattica, in sintonia con i più recenti contributi teorici di studiosi come Floridi, Roncaglia, Moriggi, Rivoltella, Benassi, Redaelli, C. Bevilacqua, e, ancor prima, Maragliano, pioniere dell’etica digitale, oltre che con le linee guida UNESCO sull’uso dell’IA nell’istruzione. La Dirigente Celentano ha ribadito: “Non dobbiamo temere l’intelligenza artificiale, ma conoscerla, comprenderne limiti e potenzialità. Solo così potremo farne uno strumento al servizio dell’educazione.”
L’obiettivo dell’Istituto è duplice: consolidare le competenze acquisite e aprirsi a nuove prospettive didattiche, restando pienamente allineati alle priorità educative europee e nazionali. L’esperienza Erasmus Plus si inserisce in questo percorso come leva per costruire una scuola inclusiva, sostenibile e al passo con i tempi, capace di formare cittadini consapevoli, critici e attivamente partecipi nella società digitale.
Il 1° I.C. Monte San Giovanni Campano conferma così il proprio impegno per una formazione continua del corpo docente, nella consapevolezza che l’innovazione non risiede solo negli strumenti, ma soprattutto nelle persone che li sanno utilizzare in modo etico, consapevole e pedagogicamente efficace.
PDS
